第五课：家人之间的冲突

 疏离

“以撒爱以扫。。。利百加却爱雅各” -- 《创世纪 25:28》

人性光景

家人之间的疏离是普世性的现象，甚至在上帝的子民中也无可避免。夫妇间的疏离，子女的反叛，兄弟姐妹间激烈的争竞等与人类的历史一样古老。

作业

本周的重点是家人之间的疏离，细心从字里行间找出亲人间的紧张关系。注意上帝如何在人的欺瞒手段中，继续带领雅各的脚步以持守其应许之约。阅读撒母耳记下 15:1 - 98，这是家人之间疏离最有力的说明。

第一天：重读创世纪 25:19 - 34（两个国家的诞生）；创世纪 27（兄弟间的争竞）

第二天：创世纪 28（雅各的梦）；诗篇 52 （哀歌）

第三天：创世纪 29（欺骗者受骗）；诗篇 52（邪恶中的愚顽）

第四天：创世纪 30；箴言 15:17，箴言 18:19（女人敌对女人，男人敌对男人）

第五天：撒母耳记下 15:1 - 98（家人之间的疏离）

第六天：研读手册

第七天：休息

连接主道

将你从圣经中所看到的人名，地点，事件，名称与观念列出来，并用圣经字典查阅。

基本资料丛书

圣经百科全书：

圣经解释：

属灵操练

敬拜。每当我们面对那位寻索我们的慈爱上帝，我们就敬拜祂，被祂改变，并且准备接受引导。

祈祷

每日研习前的祷文：

“我因唉哼而困乏；我每夜流泪，把床榻漂起，把褥子湿透。我因忧愁眼睛干瘪，又因我一切的敌人眼睛昏花。” -- 《诗篇 6:6 - 7》

扎根真道

家庭中的分歧时又其先兆性的，此两个同胞兄弟之间的分别就如同白天和黑夜一样；他们在母腹中彼此相争。这个竞争“预言”了一生的对抗。

他们给头生的取名以扫（即“有毛”之意），后来他的小名又叫以东（即“红”之意）。爸爸以撒喜爱以扫的随和，粗犷，以扫时一个擅长打猎的猎人，时奔跑山野的人。他们给次子取名雅各（即“抓住”之意），这是由于祂出生时抓住以扫的脚跟。妈妈利百加喜欢雅阁的安静与严肃。雅各是一个牧羊人，居住在营帐里。猎人和牧羊人时两种不同的陆地生活的形态，因而彼此间的冲突时在所难免的。另一方面父母亲的态度也必定使兄弟间的对抗更加白热化。且看终端令人忧伤的经文：“以撒爱以扫。。。利百加却爱雅各” 《创世纪 25:28》

若你想知道更多

以撒虽是应许之子，可是圣经并没有太多关于他的记述，在组长故事里，以撒不是一个突出的人物，然而上帝依然选召他延续祂的约。看创世纪 12-35 章，从经文中追溯以撒生平，从圣经词语索引或释经书中查阅圣经中除了以上篇章之外还有哪些经文也题记以撒的？尝试找出：以撒是何许人？生平如何？他如何因约的子民而进入上帝的约的计划？他对以色列有什么影响？